Présentation

L’enseignement de spécialité Sciences de l’ingénieur propose aux élèves de découvrir les notions scientifiques et technologiques de la mécanique, de l’électricité, de l’informatique et du numérique.

Cet enseignement développe chez l’élève ses capacités d’observation, d’élaboration d’hypothèses, de modélisation, d’analyse critique afin de comprendre et décrire les phénomènes physiques utiles à l’ingénieur. L’enseignement de sciences de l’ingénieur intègre ainsi des contenus aux sciences physiques.

Le programme introduit la notion de design qui sollicite la créativité des élèves, notamment au moment de l’élaboration d’un projet. Ce dernier permet aux élèves, sous la forme d’un défi, d’imaginer et de matérialiser une solution à un type de problématique rencontré par un ingénieur.

Profil

Les élèves désirant choisir la spécialité Sciences de l’Ingénieur en première et terminale doivent savoir faire preuve de :

• Curiosité : goût pour l’observation, l’expérimentation, la modélisation, l’analyse, l’argumentation, la compréhension du monde technologique qui nous  entoure …
• Autonomie : recherche d’informations dans une base de données, prise d’initiatives pendant les activités, sollicitation des ressources nécessaires à la résolution d’un enjeu technique, gestion de son poste et de son temps de travail …
• Compétences : être méthodique, rigoureux, organisé, faire preuve d’esprit critique, argumenter pour développer des compétences orales …